При работе современной легавой кроме безукоризненного послушания различают шесть основных моментов ее действий: поиск, потяжка, стойка, подводка, поведение при взлете дичи, выстреле и падении.
Поиск - это движение собаки перед охотником на присущем ее породе аллюре с целью розыска дичи. Рациональным считается поиск челноком с отходом собаки в каждую сторону от пути, ведущего шагов на сто.
Потяжка - это замедленное движение собаки от момента причуивания птицы до стойки. Очень часто потяжки не бывает, так как многие собаки делают стойку с ходу.
Стойка - это сосредоточенная остановка собаки перед причуянной ею птицей. Такое наследственное качество присуще только легавым собакам, что и отличает их от других пород, используемых для охоты на птиц. Во время стойки собака может находиться на прямых ногах, припасть к земле, присесть и даже лечь. Стойка должна быть столь продолжительной, чтобы охотник мог подойти к собаке и, приготовившись к выстрелу, послать ее для подъема птицы на крыло.
Подводка - это движение собаки по приказанию ведущего со стойки к дичи для ее подъема на крыло. Подводка должна быть мягкой и достаточно быстрой, чтобы птица не отбежала далеко.
Хорошо дрессированная собака при взлете птицы и выстреле должна быть спокойной, оставаться на месте и без команды ведущего лечь.
После выстрела и падения птицы натасканная собака должна оставаться на месте и пойти в поиск только по приказанию охотника, а разыскав птицу, вновь сделать стойку по убитой. Редко, но встречаются такие легавые, которые по убитой птице стойки не делают. Специально дрессированные собаки по приказанию охотника подают ему убитую птицу в руки.
Итак, выбрав место с дупелями, утром, когда начинает дуть несильный ровный ветерок, зайдите со своим питомцем под ветер и начинайте работу. На собаке должен быть только ошейник. Коль скоро поиск поставлен в начальный период натаски, корда у вас в руках, незачем ее пристегивать раньше времени. Уложите собаку, дайте ей успокоиться 2-3 минуты, а затем пошлите в поиск. Следует команда "ищи", жест - и собака пошла. Теперь внимательно следите за ней, ни на секунду не спуская с нее взгляда.
Причуяв птицу, собака в первый раз совершенно неожиданно сделает стойку. И просмотреть этот момент нельзя. Поначалу все идет хорошо: собака на хорошем ходу, делает повороты на ветер, проходит параллель за параллелью, стараясь разыскать птицу. Однако вы не знаете, как она себя поведет перед птицей, поэтому волнуетесь. Но вам ни волноваться, ни увлекаться нельзя. Слишком разгорячившуюся собаку периодически укладывайте, а затем посылайте вновь. Все должно делаться только по вашей команде. Если она повернет раньше, чем следует, остановите и заставьте пройти до желаемого места. Не оставляйте без внимания ни малейшего нарушения.
Если собака работает правильно, но не находит птицу, вы думаете, что у нее нет чутья, так как бывали здесь с другой работающей собакой, которая находила птицу. Но вот наконец и дупель, птица взлетела чуть не из-под носа собаки, а она как шла, так и продолжает поиск, не обратив на нее внимания. Это приводит вас в полное расстройство. Не вздумайте ругать себя и собаку за напрасно потерянный труд. Не теряйте времени, быстро уложите собаку, подзовите ее к месту взлета и заставьте обнюхать его, но не Давайте долго "ковыряться" на этом месте.
Как только заметите, что собака проявила интерес к запаху, приласкайте ее и немедленно пошлите в поиск. Вы, разумеется, заметили, куда сел переместившийся дупель, - туда и направьте вашего ученика. Если увидите, что он забегал энергичнее, а его действия стали более страстными, откиньте сомнения. Ваша собака столкнула дупеля совсем не потому, что у нее нет чутья, а потому, что она еще не знает запаха птицы, в ней еще не пробудилась в полной мере охотничья страсть.
И вот опять птица, и опять повторилось почти то же самое. Почти, а не в точности. При взлете птицы собака резко повернулась в ее сторону, сделала два-три прыжка и, наткнувшись на место сидки, страстно начала его обнюхивать. Повторите те же действия, что и при первой встрече с птицей. Не давайте ей долго разбирать наброды. Приласкайте, уложите, затем возьмите на поводок и уйдите от этого места.
Вот тут-то поведение вашего ученика стало другим - он сам стал рваться в поиск. Но не спешите его посылать. Уложите, сядьте рядом и спокойно поговорите с ним. Он будет смотреть на вас радостно-возбужденными глазами, так как понял запах птицы и для чего у него нос.
После встречи с птицей посланные в поиск собаки очень часто прямым ходом мчатся к месту ее последнего взлета. Этого допускать нельзя. Если ваш ученик проделает это, возьмите его на поводок и уйдите с этого места как можно дальше.