Дрессировка - это работа. Правильная подача команд. Требования дрессировщика к своему питомцу. Команды "Сидеть!", "Лежать", "Рядом!", "Апорт!" и "Дай!"

С пятимесячного возраста начинают отработку со щенком основных приемов дрессировки. До сих пор щенок "знакомился" с выполнением команд главным образом путем игры. Они были для него развлечением и, за исключением команд "Ко мне!" и "Фу!", не носили обязательного характера. Теперь настала пора, когда щенок должен научиться безотказно выполнять все команды своего хозяина-дрессировщика. Игра превращается в труд, а забава - в дрессировку. Хозяину (теперь мы будем называть его дрессировщиком) нужно научить своего питомца по первой команде садиться, ложиться, ходить рядом на поводке и приносить брошеный предмет (апорт). Для этого сначала поговорим о командах. Команду надо произносить четко, спокойным приказным тоном, не слишком громко (так как собаки обладают отличным слухом) и в одной и той же интонации. Только команда "Фу!" подается резко и строго, так как требует от собаки немедленного прекращения ее действий.

При невыполнении приема повторная команда отдается более громко и строго. Научиться правильно подавать команду не так-то легко. Очень часто дрессировщик кричит щенку, который сидит от него в двух-трех шагах, буквально оглушая его своим криком, а щенок на таком расстоянии различает малейшее дыхание своего дрессировщика. Бывает и наоборот: дрессировщик подает команду неуверенно, слишком тихо, а щенок, отвлеченный в это время каким-нибудь посторонним событием, не обращает внимания на команду и не выполняет ее вовремя. Тут, конечно, основная вина ложится на дрессировщика, который не учел, что щенок может заинтересоваться чем-то посторонним, и не подал команду достаточно громко, чтобы завладеть вниманием щенка.

Обучение команде "Сидеть!" лучше всего проводить во время прогулки после того, как щенок основательно выгулялся. Место для занятий надо выбирать так, чтобы вокруг было как можно меньше посторонних отвлечений. Это требование относится и к обучению остальным приемам. Перед выходом на занятия необходимо подготовить лакомство. Обычно для этого используют кусочки вареного мяса величиной с ноготь, кусочки сыра или колбасы. Последние можно взять и мельче, так как сыр и колбаса обладают более резким запахом. Количество лакомства зависит от продолжительности урока, но в среднем на занятие по одному приему понадобится 8-10 кусочков. Лакомство в плотном пакете помещают в правый карман (или специальную сумочку) так, чтобы его можно было на ходу легко достать правой рукой, когда следует поощрить щенка. При укладке лакомства и в дальнейшем во время занятий нужно постараться устроить так, чтобы щенок не знал, где оно находится, иначе он все время будет следить за карманом и тыкаться в него носом.

Поставьте щенка сбоку от вашей левой ноги, повернитесь к нему вполоборота, возьмите кусочек лакомства в правую руку, а левой слегка придерживайте щенка, чтобы он не мог убежать. Затем дайте понюхать вашему ученику лакомство и начните поднимать его над носом щенка вверх и назад с таким расчетом, чтобы щенок не мог его схватить и в тоже время задирал голову. Как только вы почувствуете, что щенок вот-вот сядет на задние лапы, чтобы еще выше поднять голову, подайте команду "Сидеть!" и одновременно немного приподнимите лакомство: этим движением вы завершите начавшуюся посадку. В тот момент, когда щенок сделает посадку дайте ему лакомство и весело похвалите "Хорошо, сидеть!". После трех-четырех упражнений щенок свяжет между собой команду, посадку и лакомство и будет охотно садиться по команде. В дальнейшем поднимать лакомство над головой щенка не потребуется. Услышав команду и увидя лакомство, он будет быстро садиться, а через несколько дней достаточно будет одной команды "Сидеть!", чтобы заставить щенка сесть. Много раз подряд посадкой заниматься не следует: это может надоесть щенку, он устанет и начнутся нежелательные срывы.

Когда щенок усвоит выполнение посадки, его надо приучить к небольшой выдержке в этом положении, одновременно переходя на изучение приема "лежать". Приучить щенка к выдержке - значит добиться того, чтобы между выполненной посадкой и дальнейшими действиями щенка была определенная пауза. На время паузы задерживается дача лакомства за совершенную посадку. Паузы приучают щенка спокойно дожидаться лакомства. При первой же попытке щенка подняться подается команда "Сидеть!" более громким и строгим голосом. Постепенно увеличивая паузы, добиваются того, что по команде "Сидеть!" щенок будет находиться в этом положении целую минуту. Не следует испытывать терпение щенка более длительное время, так как его нервная система менее устойчива, чем у взрослой собаки, он легко переутомляется и может нарушить дисциплину. После того как у щенка достаточно прочно закрепится выдержка на команду "Сидеть!", следует пробовать отходить от щенка на один-два шага и даже обходить его кругом; попытки щенка сорваться с места необходимо прекращать командой "Сидеть!".

Выполнение команды "Лежать!" построено на том же принципе, что и выполнение команды "Сидеть!". Чтобы уложить щенка, надо сначала его посадить и сделать небольшую выдержку. После этого, опустившись на левое колено, лицом к щенку, заинтересуйте щенка лакомством, которое должно находиться у вас в правой руке. Когда щенок потянется за лакомством, вы придержите его слегка левой рукой за холку, а правую руку опускайте вниз, жестом как бы приглашая щенка пригнуть морду к земле. В начале этого жеста подайте команду "Лежать!", и как только щенок ляжет, сейчас же дайте вкусный кусочек и похвалите щенка "Хорошо, лежать!". При отработке этого приема жест, приглашающий щенка лечь вслед за лакомством, следует сочетать с движением щенка и, как только он начнет ложиться, закончить его более энергично и этим как бы довести щенка до положения "Лежать". При этом нужно следить, чтобы щенок, ложась вслед за кусочком лакомства, не заваливал свой круп на сторону. Заваленный круп надо поправлять левой рукой.

В дальнейшем прием "лежать" отрабатывают так же, как и "сидеть": сначала закрепляется безотказное выполнение команды, а затем вырабатывается выдержка. Занятия посадкой и укладкой рекомендуется чередовать, так как разнообразие меньше утомляет щенка.

Свободной прогулке на поводке ваш питомец научился еще в трехмесячном возрасте, а теперь в пятимесячном возрасте его можно приучить идти рядом с дрессировщиком, не тянуть вперед и вбок, а всецело подчиняться предложенному дрессировщиком ритму движения. У взрослой собаки хождение рядом вырабатывается, как правило, на основе принуждения в виде резких рывков; к щенку подобные принуждения недопустимы. Здесь нужно использовать его привязанность к хозяину-дрессировщику и лакомство.

Дрессировка - это работа

Запаситесь хорошей порцией лакомства, как следует выгуляйте щенка и, выбрав удобное место, пристегните к ошейнику поводок. Держа его в левой руке приблизительно в двадцати сантиметрах выше ошейника, на правую руку наденьте петлю, имующуюся на конце поводка. Подравнивая левой рукой, оглаживайте щенка, чтобы он был спокоен и не рвался вперед или в сторону. Улучив момент спокойного состояния щенка, энергично подайте команду "Рядом!" и одновременно начните движение по прямой ровным, неторопливым шагом.

Дрессировка - это работа

Если щенок движется в нужном ритме, не уходя и не отставая от вашей левой ноги, через два-три шага похвалите его и дайте лакомство, незаметно вынутое из кармана. Как только щенок начнет ускорять шаг и потянет вперед, сбавьте свой шаг, сдерживая щенка на поводке, и одновременно подайте команду "Рядом!". Если щенок сбавит шаг, похвалите его "Хорошо, рядом!" и дайте лакомство. Если щенок не послушается и будет тянуть вперед, остановитесь, успокойте его оглаживанием, назовите по кличке и снова начните движение, как уже было указано. Если щенок начнет отставать, то, наоборот, надо несколько ускорить свой шаг, подать команду "Рядом!", слегка подтягивая щенка, и постараться ввести его в нужный ритм; для этого можно показать кусочек лакомства. Как только щенок поравняется с вами, похвалите его и дайте лакомство. При сильном отставании щенка нужно сделать остановку, успокоить его оглаживанием и снова начать движение, подав команду "Рядом!". Регулируя таким образом движение щенка возле своей левой ноги, проводите упражнение во время прогулки 3-4 раза по 20-25 м, чередуя его с повторением приемов "сидеть" и "лежать". Когда вы убедитесь, что щенок связал команду "Рядом!" с необходимостью следовать около вашей левой ноги, удлините путь совместного движения до 30-40 м. Только длительной методической работой со щенком вы сумеете выработать у него навык двигаться рядом с вами на разных аллюрах. Помните, что лакомство играет при этом первостепенную роль и что этот прием вырабатывается у щенка весьма трудно.

Если щенок плохо поддается обучению из-за особенностей своего характера (излишне возбудимый, пассивный), можно испробовать следующий способ, часто дающий отличные результаты. Нужно воспользоваться лестницей в многоэтажном доме, но обязательно не в том, в котором вы живете. После хорошего выгуливания на улице подведите своего ученика к первому маршу лестницы. Поставьте щенка между стеной и своим левым коленом, а поводок возьмите так, как было указано в первом способе. Затем медленно поднимайтесь вверх по лестнице, придерживая поводком щенка. При движении подайте команду "Рядом!" и поступайте так же, как было рекомендовано при движении по ровной местности. Щенок, ограниченный с одной стороны стеной, а с другой вашей ногой будет двигаться вверх по прямой и не сможет рваться в стороны. Наличие лестницы создаст некоторую неуверенность в движении щенка, и он не будет сильно тащить вас вверх или отставать. После подъема на первый марш сделайте остановку, отвлеките щенка короткой игрой и поднимайтесь дальше. В первые два-три дня поднимайтесь только на один марш. Спуск совершайте в несколько замедленном темпе. Дней через десять - двенадцать занятия на лестнице чередуйте с занятиями во дворе, а еще через несколько дней можно и совсем отказаться от лестницы. Помните, что при спуске щенок невольно будет ускорять темп и тянуть, поэтому не забывайте об остановках. Во время остановок следует успокоить щенка, дать ему лакомство и поощрить похвалой "Хорошо!".

Еще один прием, которому обучают щенка до шестимесячного возраста - это апортировка, т. е. подача брошенных или оставленных предметов, а так же ношение за хозяином легкой поноски. Обучают апортировке в четыре этапа. Первый этап - обучение хватке апорта, хватке и подноске предмета, отдаче апорта по команде "Дай!". Третий этап - движение с апортом. Четвертый этап - доставка брошенного или положенного апорта и отдача его по команде "Дай!".

Дрессировка - это работа

Заранее надо приготовить удобный апорт. Для этого подходит кругляш из твердого дерева (лучше всего из бука или березы) диаметром 5 см и длиной 20-22 см. Средину кругляша обстругивают таким образом, чтобы получилось подобие спортивной гантели. К этому снаряду щенка приучают путем игры. Щенок, предварительно обученный схватывать брошенные хозяином предметы, легко освоит первый этап обучения. Если же он этому не научился, дрессировщик должен взять апорт в правую руку и, поддразнивая им щенка, всячески вызывать его на хватку. В том случае, когда щенок не хватает апорт, следует прекратить занятие на 1-2 минуты, а затем возобновить его. Если не удается заинтересовать щенка апортом, погуляйте со щенком 5-10 минут и затем, привязав апорт на длинный шпагат, медленно потяните его по земле. Инстинкт заставит щенка броситься на уползающий апорт, слегка потяните его из пасти щенка, дайте ему лакомство и спрячьте апорт за спину. После нескольких упражнений щенок будет так заинтересован апортом, что охотно начнет брать его из ваших рук. Теперь проделайте это же с предварительной командой "Апорт!"; а как только щенок схватит апорт, отработайте команду "Дай!". Для этого схваченный щенком апорт нужно взять в левую руку и, подавая просительно команду "Дай!", неторопливо отобрать апорт у щенка, а затем похвалить его и дать лакомство. Если щенок не захочет отдавать апорт, нельзя отбирать его силой. В таком случае, повторив команду "Дай!", ослабьте свое усилие и одновременно переключите внимание щенка на лакомство, чтобы отвлечь щенка от апорта. Как только щенок отдаст апорт, его надо похвалить возгласом "Хорошо, дай!" и дать лакомство. Команда "Дай!" потребует длительной отработки, так как щенок не скоро научится отдавать апорт по вашей команде. Продолжая обучение команде "Дай!", приступайте ко второму этапу обучения.

Подзадорив щенка, выберите момент, когда он хочет схватить апорт, отбросьте его на 1 м от щенка и тотчас же подавайте команду "Апорт!". Как только щенок схватит апорт зубами, следует поощрить его возгласом "Хорошо, апорт!", а затем, подав команду "Дай!", поощрить лакомством и взять апорт.

Третий этап сводится к тому, что щенок, находясь на поводке, хватает брошенный возле него апорт. Вместе со щенком, держащим апорт в зубах, дрессировщик проходит 10-15 м, а затем подает команду "Дай!", берет апорт и награждает щенка лакомством. Постепенно это расстояние надо увеличивать. Если щенок по пути выбросит апорт из пасти, нужно подать команду "Апорт!" и заставить щенка его взять. В дальнейшем, когда щенок научится носить апорт, последний заменяют легкой сумочкой, газетой или чем-либо другим.

Четвертый этап обучения - подноска брошенного апорта на некоторое расстояние. Посадив щенка у левой ноги, отбросьте апорт на 3-4 м и придержите щенка до тех пор, пока апорт не упадет на землю. Указав жестом туда, где лежит апорт, подайте команду "Апорт!". Когда щенок бросится и ухватит его зубами, подайте команду "Ко мне!". Щенок прибежит к вам с апортом в зубах, подайте команду "Дай!", а затем весело скажите "Хорошо!" и поощрите его лакомством.

В итоге приведем некоторые моменты в воспитательной дрессировке щенка, о которых дрессировщик не должен никогда забывать:

- нельзя требовать от щенка непосильной по физическому развитию четкости в усвоении навыков и утомлять его многократным повторением одного и того же приема;

- команды нужно подавать всегда четко и одновременно, в одной интонации голоса;

- к более сложным навыкам можно переходить только отработав простые навыки;

- во время обучения нельзя применять механические меры воздействия за невыполнение команд (ударять щенка поводком, плеткой или рукой);

- условные рефлексы необходимо вырабатывать во время игры или на прогулке;

- за выполнение команд следует обязательно поощрять щенка лакомством, восклицанием "Хорошо!" и поглаживанием;

- нельзя заменять команды словами с тем же значением, но другими по звучанию, например, говорить щенку "Ложись!" вместо команды "Лежать!";

- нужно обязательно добиваться выполнения щенком вашей команды;

- нельзя позволять щенку выполнять команды посторонних людей;

- во время воспитательной дрессировки следует наблюдать за поведением щенка, преобладающими реакциями, чтобы не травмировать его нервную систему;

- подавать команды желательно одновременно голосом и жестом.

Желаем успехов в воспитании вашего друга!