Пользовательского поиска
Новости Библиотека Породы собак Кинология Ссылки Карта проекта О сайте




предыдущая главасодержаниеследующая глава

Начальное воспитание

Начальное воспитание
Начальное воспитание

Воспитание щенков - сложное и кропотливое дело. Считается, что становление молодой собаки начинается примерно в возрасте 2-3 месяцев и продолжается до года. В этот период используются лишь некоторые общие приемы дрессировки, особенности применения которых для щенка вашей породы обязательно обсудите с вашим заводчиком.

Выберите щенку кличку. В собаководстве вам назовут букву, с которой должна начинаться кличка. И даже если эта буква вам не нравится, не отчаивайтесь. Многие клички являются производными от длинного имени, записанного вами в родословной. Общая же рекомендация: кличку выбирать короткую и, по возможности, звучную. Помните, что кличка - это не команда, а лишь сигнал, привлекающий внимание собаки.

Как уже отмечалось выше, первый прием воспитания - приучение к месту. Часто щенок, проснувшись на новом, отведенном для него месте, начинает искать свою мать, поскуливать. Чтобы успокоить щенка, у вас возникает желание положить его на свою кровать, диван или взять на руки. Этого делать нельзя. Щенку нельзя разрешать то, что в дальнейшем ему будет запрещено. Побывав раз на диване или на кровати, щенок будет проситься туда вновь. Это может кончиться тем, что он выберет место по своему вкусу, а не по желанию хозяина. Чтобы избежать этого, вы должны сразу отучать щенка от нежелательных действий и привычек. В подобных случаях нужно поиграть со щенком, не беря его на руки, если пришло время - покормить, вывести во двор погулять, дать ему игрушку. Щенок отвлечется, некоторое время поиграет, устанет, потом захочет отдохнуть. Тогда вы вновь должны устроить его на отведенном ему месте, повторяя при этом команду "Место!". Команда "Место!" - первая команда, которую должен знать ваш щенок. Это будет пробный камень ваших педагогических способностей, и поэтому советуем отнестись к этому как можно более внимательно.

С момента появления щенка у вас дома его необходимо начинать приучать к кличке и подзыву. Делается это почти одновременно. Кличку и команду "Ко мне!" произносите только с ласковой интонацией, а когда щенок подойдет, дайте ему лакомство. Команду нельзя заменять другими словами, равными по смыслу для человека. Например, команду "Ко мне!" нельзя заменять словами "иди сюда", вместо команды "Сидеть!" - говорить "сядь", "садись" и т. д. Не добавляйте к команде и лишние слова, они только путают щенка и затрудняют образование условного рефлекса. Так, например, очень часто вместо четкой и короткой команды "Место!" говорят: "Иди на место, кому я сказал, непослушная собака". Естественно, что слово-команда теряется в этом потоке непонятных для собаки слов и не выполняется. Вы спросите: а как быть, если щенок не послушает меня? Если вашему щенку всего 2-2,5 месяца от рождения, нельзя требовать от него четкого и беспрекословного послушания. Постарайтесь приучить щенка к его кличке. Перед кормлением, взяв в руки мисочку с кормом, привлеките внимание щенка и, назвав его кличку, поставьте кормушку на подставку. Сделайте это несколько раз и после этого дайте ему поесть. В течение дня регулярно окликайте его и давайте маленький кусочек лакомства - мяса, хлеба. Пройдет один - два дня, и ваш питомец будет знать свою кличку.

По команде "Ко мне!" щенок должен подбегать к вам из разных положений, находится ли он на месте, играет или отбежал в сторону. Подошедшего щенка обязательно приласкайте, почешите его за ушками, погладьте по спинке, приговаривая: "Хорошо, хорошо", и дайте маленький кусочек лакомства или покормите, если это совпадает по времени с кормлением. Помните с самого начала: подход по команде всегда сочетается с лаской и лакомством. Не только наказание, но иногда и грозный окрик надолго, если не навсегда, портит подход щенка, делает его робким, боязливым, недоверчивым. Наоборот, правильное сочетание команды с умелым поощрением делают подход доверчивым, радостным.

Безотказный подход собаки по команде "Ко мне!" является наиболее важным и трудно отрабатываемым приемом общего курса дрессировки. Чем больше внимания вы уделите отработке этого навыка у щенка, тем легче будет протекать дальнейшая дрессировка. Безотказность подхода собаки к хозяину - верный показатель ее послушания и привязанности.

К трем - четырем месяцам щенок уже хорошо знает не только вас, но и всех членов вашей семьи. В это время вы должны решить вопрос о том, в каком направлении воспитывать щенка дальше: развивать у него злобность и недоверчивость к посторонним людям или воспитывать его доверчивым и ласковым.

По своему поведению собаки подразделяются на доверчивых, недоверчивых, злобных, ласковых, трусливых, смелых и т. д. Но независимо от врожденных качеств собаку в большинстве случаев можно перевоспитать. Особенно легко это сделать со щенком, попавшим к вам прямо от матери.

Чтобы воспитать щенка ласковым и доверчивым, необходимо приучать его во время прогулок к посторонним людям. Но не надо забывать, что ласковый и доверчивый щенок может в будущем превратиться в "собаку для всех", ее дружелюбие будет равномерно распространяться и на вас, и на всех чужих людей. Желая воспитать недоверчивую, смелую и злобную собаку - хорошего сторожа и телохранителя, вы должны запретить посторонним ласкать вашего щенка и давать ему лакомства (это разрешается делать только членам вашей семьи).

Однако не следует в раннем возрасте развивать у щенка большую злобность, так как впоследствии собака может оказаться излишне нервной. Особенно это относится к щенкам с резко выраженной активно-оборонительной реакцией. Вполне достаточно, если щенок будет недоверчиво относиться к посторонним. В дальнейшем, при систематической дрессировке, наряду с отработкой дисциплинирующих приемов, у собаки можно будет развить необходимую злобность. В процессе воспитания принуждение и запрещение должны применяться значительно реже, чем в дрессировке, но все же без них обойтись нельзя, иначе щенок вырастет избалованным.

В четыре - пять месяцев щенок должен хорошо знать запрещающую команду "Фу!", и быстро прекращать нежелательные для вас действия. Иногда пользуются равноценной командой "Нельзя!", но вы должны выбрать единственную запрещающую команду. Этот навык вырабатывают у щенка так же, как при дрессировке взрослой собаки. Разница заключается лишь в том, что при воспитании щенка болевой раздражитель должен быть гораздо слабее: удар хлыстом заменяется легким шлепком ладонью, рывок поводком должен быть значительно слабее, строгий ошейник категорически запрещен. Сама интонация команды "Фу!" при воспитании должна быть менее угрожающей, с оттенком укора. Выработку у щенка навыка на команду "Фу!" полезно совмещать с определенным запрещением какого-нибудь действия - залезания на диван, на кровать, хватания со стола пищи и т. д. С этой целью вы можете поступить следующим образом. Положите на край стола какой-нибудь лакомый кусочек (сыр, мясо, сахар), сделайте вид, что вы чем-то заняты, и отойдите от стола, продолжая внимательно наблюдать за действиями щенка. При его попытке стащить лакомство нужно подать команду "Фу!". В случае невыполнения команды за ней последует шлепок. Провинившийся щенок "поймет", за что наказан. После нескольких таких занятий он не будет забираться на стол и таскать продукты.

Таким же способом щенка отучают от лазания на диван, на кровать, от подбирания на земле пищи и т. д. После каждого нежелательного действия щенка должны следовать команда "Фу!" и легкое наказание.

Щенка, совершившего какой-либо проступок, но не застигнутого на месте "преступления", наказывать нельзя. В подобном случае наказание будет для него непонятно. Бывает, что щенок, на долгое время предоставленный самому себе, совершит какой-нибудь проступок: изгрызет ковер, туфли, что-нибудь разобьет и т. п. Рассерженный хозяин по возвращении наказывает щенка, который давно уже забыл о совершенной шалости и радостно бросается навстречу. Такое воспитание принесет только вред, так как, во-первых, щенок не знает, за что его наказали, во-вторых, при подходе к хозяину он вместо ласки или лакомства получает наказание. В результате щенок будет опасаться в дальнейшем подходить по зову хозяина.

В четыре - пять месяцев щенок должен быть приучен ходить рядом у ноги хозяина по команде "Рядом!", держать себя свободно по команде "Гуляй!", садиться и ложиться по соответствующим командам. К укладке можно приучать щенка после того, как он научится выполнять команду "Сидеть!". По команде "Рядом!" щенок должен идти у левой ноги и так, чтобы его лопатки были на одной линии с вашими ногами. А если он бежит или отстает? Ничего страшного. Сдерживайте щенка поводком или, наоборот, подтягивайте, не забывая повторять команду "Рядом!".

Команде "Сидеть!" легче научить щенка с помощью поводка. Подтягивая поводок назад и вверх и одновременно нажимал на круп, командуйте: "Сидеть!".

Приказывая "Лежать!", надавите на холку щенка и потяните поводок вниз: если он не понимает, чего от него хотят, оттяните вперед его передние лапы, уложите его, опять-таки повторяя команду. Следите за тем, чтобы по команде "Лежать!" щенок не заваливал круп набок, а ложился на все четыре лапы.

В этот период воспитания команды "Сидеть!" и "Лежать!" можно сопровождать жестами правой руки.

Очень полезно приучать щенка по команде "Апорт!" приносить брошенную вами вещь или случайно найденный предмет. Для этого можно использовать игрушки щенка, лучше, если это деревянная палочка с утолщениями на концах, чтобы щенку было удобнее брать ее за середину зубами.

Чтобы приучить щенка более внимательно следить за хозяином, полезно время от времени неожиданно прятаться от него.

Примерно к пяти - шести месяцам щенок должен быть приучен к отказу от корма, предлагаемого или подброшенного посторонними людьми, а также от пищи, найденной на земле. Это помогает развивать недоверие щенка к посторонним людям, гарантирует от возможности умышленного отравления собаки, а также предохраняет ее от заражения глистами или случайного отравления испорченной пищей.

Навык к поиску, подача по команде голоса и преодоление различных препятствий - это вопросы воспитания щенков ограниченного числа пород, и мы на них останавливаться не будем.

Независимо от того, для какой цели в будущем предназначен щенок, полезно в процессе воспитания приучать его спокойно, без трусости относиться к звонкам, автомобильным сигналам, шуму электрички и другим резким звуковым раздражителям.

Щенков нельзя утомлять занятиями и требовать от них такой же безотказности и четкости выполнения приемов, как от взрослой собаки. Особенно следует обратить внимание на отработку тормозных рефлексов, прививая их крайне осторожно. Например, при посадке или укладке щенка нельзя требовать от него большой выдержки. Щенок подобно ребенку не может надолго сосредоточиться на одном предмете, все для него ново, все его интересует, отвлекает.

Маленькому щенку, как и младенцу, необходимы забота и внимание. Подрастая, щенок приучится правильно вести себя. Только воспитание и разумная дрессировка помогут щенку стать вашим надежным и горячо любимым другом.

предыдущая главасодержаниеследующая глава



Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru
© Злыгостев Алексей Сергеевич, подборка материалов, оцифровка, статьи, разработка ПО 2001-2015.
При копировании материалов проекта обязательно ставить ссылку на страницу источник:
http://kinlib.ru "KinLib.ru - Библиотека по собаководству"