Полковник Конрад Мост, публикующийся в "Дрессировке собак", описывает метод установления взаимопонимания между человеком и собакой, и я благодарна ему и его издателям за разрешение провести цитату из его книги: "С детства нам рассказывают о психологии животных много такого, что совершенно не соответствует действительности. В сказках и рассказах, описывающих жизнь животных и их поведение, мы часто встречаемся с живыми существами, которые способны думать, понимать человеческую речь и совершать нравственные и безнравственные поступки. Если мы возьмем на вооружение подобные антропоморфические воззрения, мы обречены на неудачу в своих попытках дрессировать животных, но в особенности это касается собак.
Мы можем уберечь себя от разочарования и способствовать более быстрому развитию адекватной реакции у собаки в процессе обучения, дав возможность ей учиться по-своему
по-собачьи.
Собака более всех остальных животных напоминает человека в плане своих инстинктивных и эмоциональных рефлексов. Она способна очень красноречиво проявлять свои эмоции и способ выражения чувств весьма напоминает человеческий.
Именно подобного рода реакциями, по большей части, и объясняется наша привязанность к собаке. На нас производит настолько сильное впечатление острота таких чувств, как обоняние и слух, а также понятливость в учебе, что мы склонны полагать, что собачий интеллект по своим возможностям приближается к нашему собственному. Мы наделяем собаку способностью думать и понимать человеческое поведение и мораль. Вводя собаку в мир, который в действительности закрыт для нее, мы отказываемся признать существование огромной интеллектуальной пропасти, лежащей между человеком и собакой".
ПРИУЧЕНИЕ ПРИБЕГАТЬ НА ЗОВ
Весь процесс дрессировки основывается на повторении и использовании одних и тех же слов команды. Играя со щенком понаблюдайте за ним, вероятнее всего он будет отбегать от вас, а затем возвращаться. Скажите ему "ко мне" ободряющим тоном. Никогда не употребляйте в этом случае требовательный, угрожающий тон. Когда он подбежит к вам, скажите ему какой он умный, погладьте и приласкайте его. Время от времени, подзывая его, давайте ему лакомый кусочек, и вскоре он будет знать, что если подбежит к вам, то его будет ждать угощение. Продолжайте дрессировку до тех пор, пока он не научится подбегать к вам по вашему зову, и этом вскоре станет его привычкой.
Однако, не всегда процесс обучения складывается так гладко, как нам бы того хотелось, и если ваша собака плохо реагирует на ваши призывы, вам, возможно, придется подолгу стоять (может быть под проливным дождем) в ожидании, когда щенок сделав все свои дела, соизволит к вам подойти на зов. Именно в такие моменты вам нужно стиснуть зубы и призвать на помощь всю вашу выдержку, чтобы приласкать его и назвать "умной собачкой", когда он все-таки вернется к вам.
Ни в коем случае не сердитесь и не бейте его, как бы долго Вам ни пришлось ждать. Если проблема не устраняется, необходимо сделать так, чтобы когда щенок, бегая в свое удовольствие, подходит к вам, вы гладили его и отсылали опять играть. Ни в коем случае не давайте ему почувствовать, что его заманивают в ловушку, В случае с доберманом сюрприз является важным элементом, никогда не выдавайте ему своих мыслей.
ПРИУЧЕНИЕ ХОДИТЬ РЯДОМ
После того, как ваш щенок научился носить ошейник и поводок, начинайте учить его ходить рядом. Выведите щенка, расположив его слева от себя и держа поводок в правой руке. Левой рукой беритесь за поводок только в том случае, когда нужно притянуть щенка к себе.
Искусство вождения собаки рядом заключается в том, чтобы поводок провисал и контролировал собаку только тогда, когда она потянет в сторону от вас. Она может плестись сзади или, обретя в какой-то момент уверенность, будет тянуть вас вперед. Плетущегося сзади щенка можно ободрять ласковыми словами, пока он не пойдет вровень с вами. Тот, кто рвется вцеред, должен со временем понять, что обязан идти рядом с хозяином.
1. Правильный способ надевания рывковой цепочки. 2. Цепь легко становится свободной, когда натяжение поводка ослабевает. 3. Неправильный способ применения цепи. Ее заклинит и она не сможет распуститься
Со щенками нужно обходиться мягко и всячески их ободрять и поощрять. Использование поводка, как показано на рисунке 2 на стр. 89 всегда должно сопровождаться командой "рядом".
Рывок поводка двумя руками вверх, сопровождаемый командой "рядом" заставит щенка идти рядом с вами. Ходите по замкнутому къадрату и, делая поворот, заставляйте собаку идти рядом. Повторите, при необходимости, процедуру несколько раз и щенок со временем поймет, что от него требуют. В результате ежедневных десятиминутных занятий с правыми и левыми поворотами щенок должен вскоре уяснить суть этого упражнения. Всегда, когда щенок подчиняется вашей команде, в знак поощрения гладьте его по голове. Похвала является весьма важным элементом в дрессировке добермана.
Команда: 'Рядом!' - и хорошая похвала собаки
ПРИУЧЕНИЕ САДИТЬСЯ
На приведенных ниже диаграммах проиллюстрирован правильный метод обучения собаки сидеть, когда ей отдается соответствующая команда.
Команда: 'Сидеть!' - и хорошая похвала собаки
ПОЕЗДКА В АВТОМОБИЛЕ
Некоторые собаки испытывают в автомобиле приступы морской болезни, другие истекают слюной, очевидно сильно нервничая. В любом случае рекомендуется сажать щенка на старый коврик или газеты с тем, чтобы защитить сидение от всяких неожиданностей. Вначале возите собаку лишь на небольшие расстояния. Через несколько дней она должна преодолеть свои неприятные ощущения и начнет с нетерпением ждать очередной поездки, в особенности, если окончание этой поездки у нее будет ассоциироваться с чем-нибудь приятным, например прогулкой в парке или в лесу.
Дайте ей что-нибудь пожевать, чтобы отвлечь от неприятных ощущений, связанных в первое время с автомобилем, и никогда не кормите ее перед поездкой. Если щенок подвержен морской болезни в сильной степени, давайте ему "Sealegs", "Vetzyme" или "Easy Travel" (Средства от укачивания. Примеч. ред), это популярные и весьма эффективные средства.
Когда щенок привыкнет к автомобилю, не обязательно продолжать давать ему "Sealegs" - проблема в конечном итоге устранится сама по себе.
ЩЕНОК В ОДИНОЧЕСТВЕ
Днем, в течение определенных периодов времени ваш щенок остается в одиночестве. Если он всегда находится в компании людей, он начинает считать, что так должно быть всегда и может болезненно переносить одиночество. Ввиду этого, когда вы уходите из дома, и не можете взять щенка с собой, вам может понадобиться, чтобы кто-то оставался со щенком, в такой же мере, как если бы это был ребенок.
Если вы начнете оставлять его одного маленьким, после того, как он позавтракает и сделает в саду все свои дела, он со временем естественно привыкнет к тому, что его оставляют одного и он, оставаясь один обычно дремлет в своей постели. Оставляйте ему как можно больше игрушек и достаточный запас воды. По прошествии времени, когда щенок станет взрослее, вы сможете удлинять периоды его одиночества и он к этому быстро привыкнет.
ВЫСТАВОЧНЫЕ КЛАССЫ И КЛАССЫ ПОСЛУШАНИЯ
Поскольку эта книга рассчитана в первую очередь на новоявленных или потенциальных владельцев доберманов, термин "рабочая собака" может не сразу стать понятным читателю. После нескольких недель посещения дрессировочных классов многие новоявленные владельцы "заразятся" идеей дрессировки и обучения своих собак и обратят свои взоры на ринг, где проводятся соревнования по послушанию, или же примут участие в испытаниях на рабочие качества, в надежде добавить к имени своей собаки один или более из приведенных ниже титулов:
C.D. - Собака-компаньон
W.D. - Рабочая собака
U.D. - Пользовательская собака
Т.D. - Розыскная собака
При условии упорной работы и огромного терпения, к этим титулам можно добавить "X" (превосходная).
Даже если эти цели, по той или иной причине, не достигаются, сам процесс воспитания поистине независимого и умного животного таит в себе огромное удовольствие. Новые друзья, приобретенные среди тех, кто стремится со своими супер-собаками добиться максимально возможных и невозможных результатов, это еще один положительный момент подобного образа жизни. В качестве хэндлеров (Хэндлер [англ, handl - управлять, трактовать] лицо, ведущее и представляющее собаку на выставочном, ринге), мы должны учиться понимать естественные возможности собаки делать то, что мы требуем от нее, и кроме того, мы должны осознавать, что мы не всегда требуем от нее это таким образом, что она в состоянии нас понять.
Ввиду огромной мощи и силы представителей этой породы дрессировка приобретает колоссальное значение и она должна осуществляться только компетентными дрессировка приобретает колоссальное значение и она должна осуществляться только компетентными дрессировщиками.
Большинство доберманов могут быть надлежащим образом выдрессированы в классах послушания. В некоторых регионах существуют специализированные классы только для доберманов. Было бы совершенно неразумно с вашей стороны посылать свою собаку учиться и не учиться вместе с ней. Нет никакого смысла посылать добермана в класс одного, поскольку когда он вернется, вам нужно будет работать вместе, для того, чтобы дрессировка была эффективной.
Этого не случится, если вы пошлете учиться его одного. Кроме того, вы должны знать, как обращаются с вашей собакой. Советы по поводу дрессировки нужно спрашивать только у опытных, знающих и пользующихся солидной репутацией в работе с породой людей.